Видео в обучении
Мел и тряпка, как основные «орудия труда» учителя, уходят в далекое прошлое, им на смену приходят современные технологии. Преподаватели всё чаще прибегают к использованию видео в процессе обучения. Многие учителя собирают видео материалы в интернете, создавая собственную видеотеку. Перед тем как использовать видео, просматривают его, проводят хронометраж, учитывают при показе нормы СанПин. Многие учителя не только используют готовые ресурсы, например, такие как http://interneturok.ru , http://znaika.ru/ , Интернет-журнал "Химия и химики", но и создают собственные учебные видеоролики. Создание видео непростая задача. Преподаватель может обеспечить качество учебного видео не имея в своем распоряжении видеостудии, группы программистов и дизайнеров. Как это сделать? Вице-президент общественной организации «Профессионалы дистанционного обучения» Каллиников Павел Юрьевич, выделяет 9 шагов успешного создания учебного видеоролика. 1. Выбор типа в...